diumenge, 28 de maig del 2017

EL NOSTRE PETIT ITINERARI D'APRENENTATGE


ELS NENS I NENES DE P3 HEM INICIAT EL NOSTRE PETIT ITINERARI D'APRENENTATGE. LA PREGUNTA VERTEBRADORA ÉS:

COM ÉS QUE EN ELS OUS QUE ENS MENGEM NO HI HA POLLET?


LA SETMANA PASSADA LES FORMIGUES, ELS CARGOLS I LES MARIETES VAM TENIR UNA SORPRESA!
ENS VA ARRIBAR A LES CLASSES UN REGAL DE LA GRANJA QUE VAM ANAR A VISITAR.
EL REGAL ÉS UN CISTELL AMB OUS QUE HAN POSAT LES GALLINES.
EN AQUEST CISTELL TAMBÉ HI HA UNA CARTA DE LES MONITORES DE LA GRANJA I ENS DEMANEN AJUDA, ENS PREGUNTEN COM PODEM SABER SI HA POLLETS DINS ELS OUS?





























DESPRÉS D'UNA CONVERSA COL.LECTIVA HEM DECIDIT QUE PER SABER SI HI HA POLLET O NO, NECESSITEM OBRIR ELS OUS.








































OOOOOOOH!!!!!
NO HAN SORTIT POLLETS !!!!
PERÒ ENS HO HEM PASSAT MOLT BÉ OBSERVANT I MANIPULANT ELS OUS.
HEM APRÉS QUE:

  • PER FORA ELS OUS PODEN SER BLANCS O MARRONS.
  • TENEN FORMA OVALADA
  • LA CLOSCA ÉS DURA PERÒ DELICADA PERQUÈ DE SEGUIDA ES TRENCA.
  • DINS L'OU HI HA EL ROVELL I LA CLARA
  • EL ROVELL I LA CLARA SÓN TOUS I QUAN ELS TOQUEM DE SEGUIDA ES TRENQUEN.

PERÒ......COM ÉS QUE HI HA OUS QUE TENEN POLLET?

dimecres, 3 de maig del 2017



ESTEM TREBALLANT LES FIGURES GEOMÈTRIQUES

AVUI HEM JUGAT A RELACONAR FIGURES GEOMÈTRIQUES PLANES  I COSSOS GEOMÈTRICS